《孩子顶嘴，父母怎么办（Back.talk）》(美)奥黛丽·里克尔_2012北京联合出版公司_9787550203129
- 这是一本比较薄的书，只花了半天就读完了，算是理解了为什么有人能一个月读超过20本书。
- 该书聚焦于“孩子顶嘴行为”，尝试解剖该行为的成因，并形成应对策略。树种观点强调“顶嘴不是个性，是一种必须纠正的劣习（行为）”，如果不及时引导，孩子未来在人际关系、学习、工作中都会受到不良影响。
- 书中虽然有诸多例子，但最终只讲述了一个工具，四步法：辨别（定义）顶嘴；选择一个后果；实施后果；脱身（抽离）。
- 作者相对简单的把“是你感到伤心，使你感到尴尬，让你烦恼，或者感到无助”就是顶嘴，该判断并没有一个相对明确的边界（规则），而更多是由家长自身的感受出发来定义是否顶嘴。后续的选择后果和实施后果也显得简单，无视当时所处的环境以及孩子的感受，更多的强调孩子必须接受这个“后果”，强调实施过程中“不解释、不争辩、不重复”。最后一步“脱身（抽离）”简直就是粗暴了，甚至提出了“让大学生自力更生”、“把未成年孩子给别人抚养”的方法。实际操作中很难与冷处理、冷暴力区分开来，甚至有变相惩罚的嫌疑，尤其是“抽离”的过程。
- 书中观点更多强调父母的“权力”，作者的育儿经历也略显极端：4岁以前强调“随行所欲地表达”，直至被幼儿园开除，之后则来时行为管理，最终形成了书中的“四步法”。
- 书中观点与当今社会的教育理念并不吻合，只能略作参考。